小学五年级作文《20年后回家乡》700字(共11页PPT)

小学五年级作文
20年后回家乡
700字

人 20年后的我,是一名光荣的 民教师,在首都北京一所中心 小学工作。偷得闲暇,我准备 回家乡淮安看一看。
母 回到淮安,我立即来到我的 校---新安小学。步入校园, 我不禁惊呆了。校园内,一 座座高楼拔地而起,操场上, “长”满了绿油油的草。

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民,教师,首都北京,一所,中心小学, 工作,闲暇,准备,回家,淮安,看一看, 回到,淮安,立即,来到,母校,新安, 小学,步入,校园,不禁,惊呆,校园内, 一座座,高楼,拔地而起,操场上,绿 油油。

小学五年级作文《20年后回家 乡》

别误会,那不是真正的草,而是由

科学家们研发的仿真草,这种

“草”生长速度极快,质感

犹如真的草一样,却不用浇水,还可

以净化空气,真是神奇!

走进教学楼,我发现小

朋友们正在上课。咦,真奇怪,

课桌 他们的

上怎么什么都没有呢?

关键词:别误会,不是,真正,而
是,科学家,研发,仿真,这种,生长, 速度,极快,质感,犹如,真的,一样, 不用,浇水,可以,净化,空气,真是, 神奇,走进,教学楼,发现,小朋友,正 在,上课,奇怪,他们,课桌,怎么,什 么,没有。

小学五年级作文《20年后回家 乡》

电 待我走近一看,原来他们使用了 子课本。这些电子课本镶入了 书桌,而且和纸质的课本一样, 一点也不伤眼,班级里几乎找 不到戴着眼镜的小朋友了。 如果有人课堂上没有听懂某个内 容,下课后只要点击“答疑”
键,电子课本就会解答你的疑惑了。

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电子,课本,这些,电子,课本,镶入, 书桌,而且,纸质,课本,一样,一点, 伤眼,班级,几乎,不到,眼镜,小朋友, 如果,有人,课堂,没有,听懂,某个, 内容,下课后,只要,点击,答疑,电子, 课本,解答,疑惑。

小学五年级作文《20年后回家 乡》

走着走着,我来到了老师办 公区。在明亮的办公室里, 老师的办公桌上整齐地摆放着 电子日历、电子教案和显示 器。显示器的屏幕上,正显示着 教室里边学生的听课实况,
这样老师不在教室,也能及时地了解
班级的动态啦。

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亮,办公室,老师,办公桌,整齐,摆放 着,电子,日历,电子,教案,显示器, 显示器,屏幕,显示,教室,里边,学生, 听课,实况,这样,老师,教室,及时, 了解,班级,动态。

小学五年级作文《20年后回家 乡》

叮铃铃,悦耳的放学铃声

响起。孩子们开心地走出教

室回家了。喧闹了一天的学

校,顿时恢复了宁静。此时,我走

在学校的小河边,惊奇地发现,20年 前几乎干涸的小河,如今已是碧波荡 漾,绿树成荫,花团锦簇了。
沿着风景如画的河边,往前走一

会儿 小

,就来到了一个小树林。

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小学五年级作文《20年后回家 乡》

居 奇怪,我记得这里以前明明是 民区啊。正当我纳闷的时候, 看到一个小朋友抬起手腕上 手表,对着其中一棵大树按了 下按钮,居然在树干上打开了
一扇门。我连忙走到这棵大树,原来 它是一棵仿真树,门内有个通道,就
像滑滑梯一样,一直通往人们
的家。

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明明,居民区,正当,纳闷,时候,看到, 一个,小朋友,抬起,手腕,手表,其中, 一棵,大树,按了,按钮,居然,树干, 打开,一扇门,连忙,走到,大树,原来, 一棵,仿真,门内,有个,通道,滑梯, 一样,一直,通往,人们。

小学五年级作文《20年后回家 乡》

小朋友只要坐在滑梯上,就

能快速安全地抵达自己的家。这样,

既保证了上学路上的安全,

还减少了汽车尾气排放产生

废气 的

污染,真的是一举两得啊!

看着家乡如此大的变化,我

内心激动不已,科技进步改

人们 善了

的生活,改变了我的家

乡。

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小学五年级作文《20年后回家 乡》

家乡 我不由地感叹道:我爱我的

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小学五年级作文《20年后回家 乡》

好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。

再见


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